Cursos Extracurriculares de Robótica
Estrutural para serem ministrados aos alunos
|
Básico
O
curso Básico extracurricular de Robótica Estrutural
objetiva a transformação de conhecimentos empíricos,
utilizados em soluções de problemas comuns em
conceitos técnicos e científicos, abordados em
três fases.
Na
primeira fase introduzimos um novo conceito (Estruturas
e Forças, Alavancas, Rodas e Eixos, Engrenagens,
Polias, e outros Mecanismos), onde os alunos constróem
modelos desenvolvendo seu conhecimento.
Numa
segunda fase, ligamos os conceitos com as coisas
que estão ao nosso redor, onde os alunos constróem
e operam modelos em escala menor, simulando máquinas
e sistemas do mundo real e praticando o que aprenderam.
Na
terceira fase 'Solução de Problemas', podemos
dizer que é o ponto culminante do processo, onde
os alunos colocarão a prova de seus conhecimentos
e habilidades, desenvolvendo o espírito crítico
e criativo.
|
|
|
Intermediário
Os
alunos são encorajados a colocarem a prova os conhecimentos
adquiridos no Curso Básico, através de construções.
Além dos modelos construídos
utilizando os Mecanismos Simples, os alunos iniciam
o contato com aplicações robóticas, como por exemplo:
garras, braço mecânico, robôs, etc.
|
| Avançado
Estes
cursos são destinados ao ensino da robótica por
meio de desafios e competições. Conduzindo passo
a passo, a competição entre grupos na sala de
aula.
Estes
cursos trazem também, atividades preparadas para
que os alunos consigam projetar os seus modelos
e entender o funcionamento de dispositivos tecnológicos,
tais como sensores de luminosidade, toque, rotação,
motores, lâmpadas, dentre outros. |
|
Depoimentos de
Alunos
"Eu achei muito interessante, pois
eu nunca tinha visto um trabalho tão legal e importante
como é a Robótica. Eu escutei pela primeira vez o nome
`Robótica`, e já pensei que era um curso para fazermos
robôs. Agora que eu "fiz" o curso, vi que não é somente
robô, é `tudo` o que você imaginar que possa fazer. Eu
daria de 0 a 10, 10 (dez), pois o curso é diferente, muito
interessante e muito produtivo, tudo o que você quiser
construir, carros, pontes, animais, etc você pode!"
Helder Roncari Santos, 8ª A, Colégio Parthenon /
Guarulhos
"Eu gostei muito, pois eu aprendi várias
coisas, como funcionam, etc. Com os conceitos que aprendemos,
podemos entender muitas coisas do dia-a-dia que nunca
tínhamos prestado atenção, além de usar as peças, que
é bem divertido."
André M. Pini, 8ª C, Colégio Parthenon / Guarulhos
|
